Laboratori in Spazio Europa, Lazio

L’Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio, congiuntamente alla Rappresentanza Italiana della Commissione Europea e all’Ufficio d’Informazione del Parlamento Europeo per l’Italia, organizza dal  4 al 29 ottobre 2010, presso lo Spazio Europa sito in Via IV Novembre, 149 – Roma , alcuni laboratori didattici, indirizzati ad allievi di tutti i gradi e gli ordini di scuola, della durata di circa 3 ore e condotti secondo la metodologia dell’”educazione non formale” .

Tali laboratori, oltre a promuovere e diffondere la dimensione europea tra le scuole del Lazio, avranno la finalità di:

  • far prendere coscienza dell’eredità linguistica dell’Europa e valorizzarla;
  • motivare tutti i giovani cittadini europei a imparare le lingue, anche quelle che sono meno diffuse;
  • sostenere l’apprendimento delle lingue in tutte le età della vita come modo per rispondere all’evoluzione economica, sociale e culturale in Europa. 

Le scuole potranno prenotare la loro partecipazione a tale iniziativa, telefonando direttamente alla segreteria dello Spazio Europa , tel. n° 0669999234, lun-ven,  dalle 9.30 alle 17.30. Per ulteriori informazioni sui moduli didattici,  scrivere a DGT-Rome@ec.europa.eu  o telefonare allo 0669999217. I posti sono limitati; si prega di dare adesione.

[ la circolare ]


Amministrazione blog a cura dell’ambasciatrice Linda Giannini

Seminario

SEMINARIO DI STUDIO
PER DOCENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I E II GRADO

IMPARARE A PENSARE E A COMUNICARE:
ALCUNI NODI DELL’EDUCAZIONE LINGUISTICA

RELAZIONI E LABORATORI

Aula magna
Istituto Comprensivo “A. Stoppani”
Via Monteverdi 6, Milano

12 e 14 ottobre 2010, ore 15-18

[ il programma ]

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Linda Giannini e Carlo Nati 
Redazione Web-X

Festival della Scienza

 

Conferenza L’infinito scherzo di David Foster Wallace
Il rapporto speciale di uno scrittore con la matematica, Roberto Natalini

L’evento fa parte di: MateFitness: Il 12 settembre 2008 si toglieva la vita David Foster Wallace, uno dei più grandi scrittori americani degli ultimi vent’anni. Ci ha lasciato un romanzo enciclopedico, Infinite Jest (Lo scherzo infinito), oltre a innumerevoli racconti, saggi, reportage giornalistici ricchi di intelligenza e cultura e soprattutto infinitamente divertenti. Nel 2003, Wallace ha pubblicato una lunga riflessione sull’infinito matematico di Cantor, che considerava una delle avventure intellettuali più affascinanti di tutti i tempi. Una sensazione ben strana per un matematico, quella di scoprire uno scrittore capace di emozionarsi per il calcolo infinitesimale e le serie di Fourier, al punto da sentire il bisogno di comunicare la sua emozione pubblicamente. L’estetica della scienza è ricca di sfumature che difficilmente, chi di scienza non si occupa, riesce a cogliere appieno. La pur proclamata eleganza di certe formule matematiche o di alcuni dei più fondamentali ragionamenti che hanno condotto alla dimostrazione di altrettanto fondamentali teoremi non è affatto semplice da riconoscere, ma soprattutto da percepire intimamente. Vale allora la pena di scoprire di più sul rapporto, infinitamente stratificato e complesso, tra uno scrittore geniale e fantasioso come David Foster Wallace e la matematica.

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Linda Giannini e Carlo Nati 
Redazione Web-X

INTERAZIONE E MULTIMEDIALITA’, LE NUOVE TECNOLOGIE A SUPPORTO DELLA DIDATTICA”

29 Settembre 2010

Cittadella dei Giovani, Aosta

Giornata di formazione

La giornata vuole essere una occasione di arricchimento della formazione dei docenti, stimolando la riflessione su queste tematiche e facendo intravedere come le tecnologie possono rivelarsi una opportunità e non una difficoltà nel proprio ambito di insegnamento.


Antonella Brugnoli

SCUOLE PRIMARIE Progettare percorsi condivisi di apprendimento cooperativo in rete – Raccontare, condividere, cooperare:

– Utilizzare il Podcast Audio e Video nella didattica

– Ideare, realizzare e gestire geomappe e strumenti del Web 2.0 integrati nel progetto – Ideare e proporre lavoro didattico cooperativo in rete con la LIM


Cesare Benedetti

Cl@sse 2.0 La classe mobile – Trova informazioni – Elaborale – Condividile

Domizio Baldini

Nuove tecnologie = nuovi apprendimenti ? Il “mobile learning” e le sue potenzialità educative.


Gianluca Cane U.S.A.S. Valle d’Aosta

Google apps VdA


Laboratori di animazione didattica

Altre INFO

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Domizio Baldini

Redazione Web-X

ENO Tree Planting Day

ENO Tree Planting Day è un evento aperto a scuole
ed a gruppi interessati all’ambiente ed alla pace.
Viene organizzato due volte in un anno, a maggio ed a settembre.
Piantare alberi è una delle attività più popolari nel programma ENO.
Il progetto e’ nato nel 2000 e ha raggiunto migliaia di scuole di 150 Paesi.
Finora sono stati piantati circa 4 milioni di alberi
ma l’obiettivo e’ quello di piantare 100 milioni di alberi entro la fine del 2017.

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Linda Giannini e Carlo Nati
Redazione Web-X

Beautiful minds a Roma: Dialoghi di scienza

Due public lectures di due grandi matematici che discutono della storia della geometria e degli interscambi tra fisica e matematica.

22 Settembre 2010, ore 19:30
Ludvig Faddeev (Steklov Mathematical Institute) Mathematician’s View on the Development of Physics
Presentazione

24 Settembre 2010, ore 19:30
Isadore M. Singer (Massachusetts Institute of Technology) A Tour of Geometry: 500 B.C. – 2000 A.D.
Presentazione

Dove: Accademia Nazionale dei Lincei, Palazzina Dell’Auditorio – Via Della Lungara, 230 Roma


INGRESSO GRATUITO
Organizzazione: I Musei Scientifici di Roma in collaborazione con l’Università di Roma Tor Vergata (Center for Mathematics and Theoretical Physics) e l’Accademia Nazionale dei Lincei


Info: 060608
http://www.museiscientificiroma.eu/
http://cmtp.uniroma2.it/

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Linda Giannini e Carlo Nati
Redazione Web-X

Un saluto per il nuovo anno scolastico

Gli auguri del Maestro Mario Lodi

“Non dimenticate che davanti al maestro e alla maestra passa sempre il futuro. Non solo quello della scuola, ma quello di un intero Paese: che ha alla sua base un testo fondamentale e ricchissimo, la Costituzione, che può essere il vostro primo strumento di lavoro”. La lettera di Mario Lodi alle maestre e ai maestri d’Italia che rientrano in classe in questi giorni.

[ leggi su Education 2.0 ]

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Linda Giannini e Carlo Nati
Redazione Web-X

 

Indagine sull’integrazione delle tecnologie didattiche nella pratica professionale

Carissime/i,
contando come sempre nella vostra disponibilita’ e collaborazione, vi inoltro la richiesta che trovate qui di seguito:

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Cari docenti,
vi chiediamo cortesemente un piccolo sforzo per aiutare la ricerca. Siamo un gruppo di ricercatori dell’Istituto per le Tecnologie Didattiche del CNR e in collaborazione con un collega del Dipartimento di Scienze Antropologiche – Sezione di Psicologia dell’Università di Genova abbiamo avviato un’indagine sulle diverse tipologie di opinioni che un insegnate nutre nei confronti dell’utilizzo delle tecnologie didattiche in classe. A tal fine, è nostro obiettivo validare una scala che contiene alcune semplici affermazioni. Tutto quello che vi chiediamo è una decina di minuti del vostro tempo per compilare il questionario al seguente link:

http://www.sdf.unige.it/limesurvey/index.php?sid=67679&lang=it

Se potete, diffondete per favore il link anche ai vostri colleghi che usano nella loro pratica professionale le tecnologie didattiche.

Vi ringraziamo per la disponibilità e l’attenzione,
Vincenza Benigno
Stefania Manca
Antonella Chifari
Carlo Chiorri

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Carlo Nati e Linda Giannini
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I Laboratori Nazionali del Gran Sasso INFN

Nuovi corsi gratuiti ai Laboratori Nazionali del Gran Sasso: Applicazione delle macchine Stirling nei processi con fonti rinnovabili [ info dal sito del GARR ]

I Laboratori Nazionali del Gran Sasso INFN  avviano il nuovo corso on-line gratuito “Applicazione delle macchine Stirling nei processi con fonti rinnovabili”
Sono aperte le iscrizioni per il corso online “Applicazione delle macchine Stirling nei processi con fonti rinnovabili” nell’ambito del POR Gran Sasso in Rete, finanziato dalla Regione Abruzzo e realizzato dai Laboratori del Gran Sasso in collaborazione con il Consortium Garr.

La partecipazione al corso è gratuita ed è rivolta a imprenditori, dirigenti e tecnici di imprese abruzzesi che sono interessati al tema del risparmio energetico e che operano nel settore. Il corso è strutturato in 8 moduli online; al termine è previsto il rilascio dell’Attestato di Frequenza da parte della Regione Abruzzo a tutti coloro che supereranno l’esame finale con i requisiti richiesti.

Il corso affronta le tematiche delle fonti di energia alternative e delle applicazioni del ciclo di Stirling come macchina termica. Con la frequenza i partecipanti saranno in grado di acquisire le conoscenze di base di termodinamica, le problematiche e la normativa legate ai
programmi di risparmio energetico; di progettare un piccolo impianto di produzione di energia elettrica sfruttando fonti rinnovabili.

I candidati potranno iscriversi direttamente online entro il 20/09/2010

iscriviti al corso:  “Applicazione delle macchine Stirling nei processi con fonti rinnovabili >>

 

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Carlo Nati e Linda Giannini
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Conferenza GARR 2

Welcome to the Future Internet!
la rete della ricerca e la sua comunità oggi: servizi, applicazioni, idee di domani

La Conferenza GARR 2010 si terrà presso il Politecnico di Torino, Aula Magna Giovanni Agnelli, Corso Duca degli Abruzzi 24, dal 26 al 28 Ottobre 2010.

La Conferenza GARR è da sempre un punto di incontro tra chi utilizza la rete dell’università e della ricerca, chi fornisce servizi su di essa e chi la gestisce. Essa rappresenta un’occasione importante per condividere esperienze e discutere dei principali temi legati all’uso dell’infrastruttura.

La Conferenza sarà l’occasione per mostrare come l’Internet del futuro sia già arrivata. Dal punto di vista tecnologico sono stati raggiunti traguardi significativi e sono diversi gli utenti avanzati che ne hanno già fatto esperienza e che utilizzano quotidianamente la rete di nuova generazione. Le innovazioni, tuttavia, non sono riservate soltanto ad un ristretto gruppo di utenti privilegiati, ma sono a beneficio dell’intera comunità accademica e scientifica italiana.

l’Internet del futuro è già qui ed è per tutti.

[ dalla pagina del GARR ]

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Carlo Nati e Linda Giannini
Redazione Web-X

Conferenza EASST

Conferenza EASST, “Practicing science and technology, performing the social”, Trento, 2-4 settembre 2010 – La Conferenza EASST della European Association for the Study of Science and Technology si tiene ogni due anni, ed è un importante forum internazionale per i Science and Technology Studies.

“Il campo dei Science and Technology Studies (STS) rappresenta oggi a livello internazionale un affermato e prominente settore di ricerca, capace di coagulare studiosi e professionisti attivi in differenti campi disciplinari e di mobilitare l’interesse tanto dell’accademia, quanto delle istituzioni e delle imprese”. (Da Associazione STS italiana, Studi Scienza e Tecnologia).

L’edizione 2010 della conferenza EASST a Trento avrà come fucus particolare la pratica e la performance della scienza e della tecnologia, considerate come campi dove si esplica la società, e le cui pratiche nascono e si sviluppano in contesti socio-materiali.

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Linda Giannini e Carlo Nati            
Redazione Web-X