Elenco attività ed eventi settembre – dicembre 2015 [IC don Milani di Latina]

Carissime/i,
in relazione ai progetti d’istituto “storici”:

  • eTwinning: ambiente, arte – orto @scuola – alimentazione
  • Percorso Soave – Soave Kids
  • Pinocchio 2.0: Micromondi, Microscopi, Mondi attivi e Microrobot
  • Progetto Smart Future – DIDATTICA NUOVA

che sono stati ri-presentati in occasione del CdD del 12/11/2015, ecco l’elenco degli appuntamenti sino a dicembre 2015 che alcuni di voi mi hanno chiesto di riepilogare. Le attivita’ sono diluite  ed in tutto questo anno scolastico, a seconda (cosi’ come piu’ volte sottolineato)
– dei reali bisogni rilevati in ciascuna sezione/classe
– della programmazione di sezione/classe
– degli stili di insegnamento dei docenti
– dei ritmi di apprendimento degli alunni

Grazie per la collaborazione, Linda 

12-16/10/2015 – Programma il futuro: Code Week
Si tratta di un evento promosso dal MIUR in collaborazione con il CINI (Consorzio Interuniversitario Nazionale per l’Informatica), che ha messo a disposizione delle scuole una serie di strumenti semplici e divertenti per far comprendere e sperimentare mediante attività ludo-didattiche anche ai bambini le basi della programmazione digitale (coding)  e del pensiero computazionale. Vedere documentazione on line
– ne’ La Scatola delle Esperienze
– su Segni di Segni
– sul sito ufficiale

26-30/10/2015 – Libriamoci: giornate di lettura nelle scuole
Iniziativa che vuole avvicinare alla lettura il mondo della scuola, da quella dell’infanzia alle secondarie; scrittori, scienziati, autori, uomini politici, sportivi, giornalisti, artisti, personaggi della cultura e dello spettacolo così come le famiglie e la gente comune potranno entrare nelle aule scolastiche per leggere ad alta voce i libri che più li hanno appassionati. Vedere documentazione on line:
– nella scheda di progetto Pinocchio 2.0 e le sue storie
– su Segni di Segni
– il portale dell’evento 2015

05-06/11/2015 Web-x 10 anni dopo
Tecnologie e ambienti di apprendimento:  documentazione e prospettive 
convegno che si e’ tenuto presso il Palazzo Ducale Genova 6 novembre 2015. “Sono trascorsi 10 anni da quando sul portale edidablog.it i docenti delle scuole italiane hanno iniziato a pubblicare i primi post. Dopo questo tempo quali sono le prospettive per lo sviluppo delle tecnologie didattiche? Quali idee progettuali possono essere sviluppate? Quali altre esperienze e metodologie? Con questa seconda edizione (la prima si è tenuta nel 2006, sempre a Genova) universitari e ricercatori hanno incontrato i docenti che hanno accettato di sperimentare per primi i blog e i podcast, che hanno implementato le tecnologie didattiche a scuola e che in questi 10 anni hanno continuato a documentare le esperienze o a sperimentare nuovi modelli”

Vedere la documentazione
– ne’ La Scatola delle Esperienze
– la pagina web-x del convegno
– sul blog Web-x 2005 – 2015

16/11/2015 pensieri di PACE
Adesione alla proposta dell’Associazione Gessetti Colorati: “I drammatici fatti di Parigi ci richiamano ancora una volta ai nostri doveri di educatori ed insegnanti. La nostra associazione ritiene importante che a scuola, in classe si parli di questi tragici avvenimenti. Le scuole hanno dunque dedicato qualche decina di minuti a leggere e commentare con gli alunni un testo (breve racconto, poesia, ecc.) che ha favorito una riflessione sulla PACE.”
– sul sito dell’Associazione
– sul blog Segni di Segni

 

16-20/11/2015 – Festa dell’albero e Poesie haiku
Proteggi gli alberi, proteggi il tuo futuro. Quest’anno la festa dell’albero è stata dedicata alla lotta ai mutamenti climatici. L’albero quindi come strumento di difesa del territorio e delle specie che lo abitano. Per le scuole un’occasione per restituire alla comunità locale spazi belli e accoglienti per una città più vivibile e sostenibile, coinvolgendo bambini, ragazzi, insegnanti, genitori, nonni, volontari e amministratori. Aderendo alla Festa dell’albero le scuole hanno avuto l’opportunità di partecipare al concorso fotografico “Albero ti voglio bene” che premierà le immagini più significative dedicate ad un simbolico gesto d’affetto verso i nostri amici verdi: un abbraccio alla vecchia quercia che è a rischio abbattimento, un simbolo del parco o la messa a dimora di nuove piantine come gesto di tutela del territorio. Alcune idee sviluppate per la festa dell’albero in collegamento con la Voglia di PACE:

  • abbiamo condiviso con legambiente -in formato digitale- foto circa il tema “Albero ti voglio bene”
  • abbiamo ricercato tra i quadri degli impressionisti quelli che ritraggono alberi [rif. progetto con la Slovacchia]
  • e’ stata letta la storia di Giuseppe Fiori Un leggero vento dall’est muoveva gli alberi [v. in Segni di Segni]

La collega Irene Baule (Alghero – Sardegna) ci ha regalato la poesia SOLO UN ALBERO di EMILY DICKINSON che trovate anche nel blog Segni di Segni sia in italiano che in inglese ed un regalo haiku e’ giunto anche da parte di Luigi Calcerano

– documentazione sul blog Segni di Segni

25/10/2015-25/11/2005 – Gli Impressionisti
La descrizione del collega Jozef Zvolenský della Slovacchia: L’obiettivo del progetto è stato quello di aumentare l’interesse degli studenti per quanto riguarda il movimento impressionista. L’insegnante ha descritto il movimento impressionista, i suoi rappresentanti ed i loro più celebri dipinti. Ciascuno degli alunni ha scelto una delle opere impressioniste ed ha dipinto la sua riproduzione. L’insegnante ha poi analizzato le riproduzioni. Il presente micro-percorso e’ una prosecuzione di quanto avviato nell’anno scolastico 2013/2014
– documentazione a.s. 2013/2014 in Segni di Segni
– documentazione a.s. 2015/2016 in Segni di Segni
– in facebook Projekt Impresionisti

23-26/11/2015 – European Robotics Week 2015
Si è svolta in tutta Europa la Quinta Edizione della Settimana Robotica Europea e come ogni anno, dal 2011 ad oggi, abbiamo accordato la nostra adesione mediante le seguenti attivita’ che saranno comunque continuate con tranquillita’ nel corso di questo anno scolastico:

  • coding
  • creazione di robot artistici e loro esposizione
  • giochi con bee bot, blue bot e WeDo
  • invenzione di storie
  • presentazione di modelli robotici con attivita’ “a classi aperte” coinvolgendo i tre ordini scolastici

– documentazione sul blog Segni di Segni

botto_non-sprecare.jpg (123×116)

27/11/2015 – Premio “Non sprecare”
Il 27 Novembre 2015 una delegazione di docenti, alunni e genitori dei tre ordini di scuola dell’IC don Milani (infanzia di Via Cilea; classi 4 A-B-C scuola primaria; classi 3 A+B scuola sec. primo grado) ha partecipato alla cerimonia del “PREMIO NON SPRECARE“, conferito nella Sezione Scuole al progetto di educazione alimentare e ambientale “eTwinning – ENO TREE – ambiente e arte te – orto @ scuola”. Ha ritirato il premio l’insegnante Linda Giannini, Ambasciatrice eTwinning, responsabile e referente del progetto d’istituto. La consegna del Premio ha avuto luogo presso la prestigiosa sede dell’Università LUISS “Guido Carli” di Viale Romania 32, Roma.

Motivazione. Per il progetto Orto che promuove il rispetto dell’ambiente, il valore dei prodotti della terra, e i vantaggi del riutilizzo dei materiali di scarto.

– documentazione sul blog Segni di Segni e sul sito dell’IC don Milani di Latina

11/12/2015 – coding
incontro con l’esperto Piccenella Daniele Giancarlo secondo quanto concordato
http://www.descrittiva.it/calip/1516/GIANNINI-ic-don-milani-LT.pdf

15/12/2015 – coding
incontro con l’esperta Turetta Cinzia secondo quanto concordato
http://www.descrittiva.it/calip/1516/GIANNINI-ic-don-milani-LT.pdf

Season greeting … ed il nostro DONO [scuola infanzia Latina]

IL DONO di Elli Michler (rivista)

Non auguriamo un dono qualsiasi,
auguriamo quello che molti non hanno piu’.

Auguriamo tempo…
per gioire, per ridere,
per donarlo agli altri.

Auguriamo tempo…
per essere contenti, per stupirci, per fidarci e
non soltanto per vederlo sull’orologio.

Auguriamo tempo…
per guardare le stelle, per sperare e per amare.

Auguriamo tempo per vivere ogni giorno e ogni ora come un dono.

Auguriamo di avere tempo, tempo per la vita.

IL NOSTRO CALENDARIO-DONO

http://www.descrittiva.it/calip/1516/calendario-12-2016.pdf

il nostro percorso sulla rivista scuola infanzia Giunti Editore

STORIE AD ALTA VOCE – AUGURO TEMPO
[PDF]

Season greeting … e le nostre letterine [scuola infanzia Latina]

Il nostro biglietto di auguri, oltre a contenere l’augurio del TEMPO, e’ anche una occasione per giocare con le figure geometriche ed i diversi materiali di riciclo.

  • il quadrato e’ il pacco dono che, una volta aperto, diventa un rettangolo che cela una sorpresa disegnata (un cuoricino, un fiore, il sole, …)
  • pezzi di stelle filanti si trasformano nel nastrino che -avvolgendo il pacco dono- lo dividono in quattro parti, realizzando cosi’ quattro piccoli quadratini;
  • i triangoli di stoffa, posti uno di seguito all’altro, si trasformano in un pino
  • il cerchio e’ l’orologio di pasta che, colorato di giallo e incollato sulla punta del pino di stoffa, rappresenta la stella de TEMPO
  • le palline dell’albero sono realizzate con i coriandoli dalla forma rotonda e, dunque, ecco ancora tanti cerchi colorati:-)
  • il cuoricino di stoffa, tagliato in tre parti, si ricompone come un puzzle sul bigliettino e viene fissato da puntini di colla.

Questa esperienza ci consente anche di osservare lo scorrere del TEMPO sull’orologio … e di collegarci al BianConiglio della storia di Alice nel paese delle meraviglie

Coloriamo il nostro tempoBambine e bambini dipingono rotelline di pasta alimentare che rappresentano l’orologio e lo scorrere del tempo

QUI ALCUNE NOSTRE FOTO RICORDO… COLLEGATE AL DONO

http://www.kizoa.it/Movie-Maker/d27675131k7005365o1l1/2015-lavoretti01

Sulla busta bambine e bambini aggiungono i francobolli ed osservano come un francobollo da 0,95 euro abbia lo stesso valore di due francobolli da 0,15 + 0,80 euro

http://www.kizoa.it/Movie-Maker/d27945056k5539821o1l1/2016-francobolli

Ecco bambine e bambini che al computer copiano i dati dei destinatari del MESSAGGIO-DONO, ovvero delle loro famiglie.

ALLA FAMIGLIA ……………………….
VIA / PIAZZA / STRADA ………………………. NUMERO ……
04100 LATINA

La PLAYLIST
Tra canti, disegni, giochi … ecco gli indirizzi di casa che vengono scritti al computer

https://youtu.be/B5AaWS_r-Kw – https://youtu.be/gfXsIjTkxwQ
https://youtu.be/Wr5p_39YhYU – https://youtu.be/eDkQyHhkmV0
https://youtu.be/tOS27SyzaXg – https://youtu.be/XVhCMKIWDgs
https://youtu.be/DNeYVYLYDpI – https://youtu.be/PELmOjRDbr8

INDIRIZZI che, una volta stampati, sono vengono incollati nello spazio DESTINATARIO della busta. Dietro la busta, nello spazio MITTENTE, bambine e bambini hanno prima scritto il proprio nome.

A scuola abbiamo anche parlato del viaggio della corrispondenza (snail maill) e da questo confronto sono stati realizzati bellissimi disegni

http://www.kizoa.it/Movie-Maker/d28131634k9201784o1l1/2016-il-postino

Il giorno 14 dicembre siamo andati ad imbucare le letterine al Centro Lestrella; con noi e’ venuta anche la maestra Silvia

Ci ha aiutati anche il papa’ di Alessandro

http://www.kizoa.it/Movie-Maker/d28341833k2571013o1l1/2016-imbuchiamolet

 

… poi siamo tornati felicemente a scuola !!!

Da ora in poi cominceremo a contare i giorni che il postino impieghera’ per recapitare le letterine

Qui Martina imbuca la letterina di sera

… e dopo solo un giorno.. il postino le recapita a casa la letterina DONO… che presto trova il suo posto sull’albero di Natale

http://www.kizoa.it/Movie-Maker/d28343968k3151116o1l1/2016-tempodis

 

Season greeting … il TEMPO nella canzone SENZA FARE SUL SERIO [scuola infanzia Latina]

La canzone scelta oggi da bambini e bambine e’ “Senza Fare Sul Serio” di Malika Ayane in quanto parla del TEMPO. La versione che ho proposto e’ quella Lyrics-Testo https://www.youtube.com/watch?v=2E2XrnewvzA in quanto mette in evidenza le parole della canzone

SENZA FARE SUL SERIO

C’è chi aspetta un miracolo
e chi invece l’amor
chi chiede pace a un sonnifero
chi dorme solo in metrò

Lento può passare il tempo
ma se perdi tempo
poi ti scappa il tempo, l’attimo
lento come il movimento
che se fai distratto
perdi il tuo momento
perdi l’attimo

E chi guarda le nuvole
e chi aspetta al telefono
chi ti risponde sempre però
chi non sa dire di no

Lento può passare il tempo
ma se perdi tempo
poi ti scappa il tempo, l’attimo
lento come il movimento
che se fai distratto
perdi il tuo momento
perdi l’attimo

Tu non lo sai come vorrei
ridurre tutto ad un giorno di sole
tu non lo sai come vorrei
saper guardare indietro
senza fare sul serio
senza fare sul serio
come vorrei distrarmi e ridere

C’è chi si sente in pericolo
c’è chi si sente un eroe
chi invecchiando è più acido
chi come il vino migliora

Lento può passare il tempo
ma se perdi tempo
poi ti scappa il tempo, l’attimo
lento come il movimento
che se fai distratto
perdi il tuo momento
perdi l’attimo
prendi l’attimo

Tu non lo sai come vorrei
ridurre tutto ad un giorno di sole
tu non lo sai come vorrei
saper guardare indietro
senza fare sul serio
senza fare sul serio
come vorrei distrarmi e ridere

Season greeting … ed una benedizione irlandese

Grazie infinite, è bellissima e ricambio gli auguri con una benedizione che usano in Irlanda e che mi piace molto. Ve la mando, augurandovi ogni bene per la vostra vita. Mario Barra

May the road rise to meet you,
may the wind be always at your back,
may the sun shine warm upon your face,
and the rains fall soft upon your fields and,
until we meet again,
may God hold you in the palm of His hand.
Sia la strada al tuo fianco,
il vento sempre alle tue spalle,
che il sole splenda caldo sul tuo viso,
e la pioggia cada dolce nei campi attorno e,
finché non ci incontreremo di nuovo,
possa Dio proteggerti nel palmo della sua mano

Season greeting: Babbo Natale a scuola [scuola infanzia Latina]

La nostra serena e lieta festa con Babbo Natale raccontata attraverso video e foto ricordo 

LA PLAYLIST DEI 7 VIDEO
https://www.youtube.com/playlist?list=PLEM7-pasztP1NHyCWSlzZ1kck-pCHV

VIDEO 01
https://youtu.be/x3hIAMNzqJQ
Babbo Natale entra in sezione e bambine/i lo accompagnano alla sedia. Solo che lui ha mal di schiena e sceglie di restare in piedi. Spiega che ha dovuto parcheggiare fuori perche’ altrimenti le renne avrebbero mangiato tutta l’erbetta della scuola. Poi bambine e bambini sI presentano a Babbo Natale….

VIDEO 02 e VIDEO 03
https://youtu.be/0YyySZ8DYZs https://youtu.be/7chnY3A4-CE
Bambine e bambini si presentano a Babbo Natale dicendo il proprio nome. Lidia fa notare a Babbo Natale che Samantha e’ vestita da Renna e Marco P. dice a tutti che per festeggiare ha portato in dono una torta ….

VIDEO 04 https://youtu.be/OKLi6VC3XIg
Bambine e bambini commentano insieme le caratteristiche del vestito di Babbo Natale

VIDEO 05 https://youtu.be/Ck6b7E3HsQI
Marco P. saltella intorno a Babbo Natale per recitare la nostra poesia

VIDEO 06 https://youtu.be/Av9jdtJFWKE
Bambine e bambini recitano la poesia a Babbo Natale. Poi Mariadiletta consegna a Babbo Natale il biglietto di auguri.. ed anche lui legge la poesia del dono a tutti noi e per tutti coloro che abbiamo nel cuore

VIDEO 07 https://youtu.be/vXb43qNVDnc
Babbo Natale, aiutato da una “elfetta” speciale… si appresta a leggere le letterine a bambini e bambine

LE FOTO RICORDO
http://www.kizoa.it/Movie-Maker/d29038073k1189492o1l1/2016-babbonatale

LA PLAYLIST DEI 7 VIDEO
https://www.youtube.com/playlist?list=PLEM7-pasztP1NHyCWSlzZ1kck-pCHVupy

Bellissimo video.

I volti dei bimbi sono gli auguri piu’ belli:
Bruno

La “maestra Fatima” ed i suoi auguri di BUON NATALE [scuola infanzia e primaria Latina]

Con il consenso della sua insegnante, Fatima, sorella di Rokaya, e’ venuta in classe da noi e, come “maestra”, ha organizzato giochi di movimento, ritmo e di lateralizzazione. Infine ha fatto ripetere la poesia ed ha letto una storia. Grazie!

e poi mi ha donato un disegno con i suoi auguri di Buon Natale. Grazie

Qui sua sorellina Rokaya mi mostra il disegno e viene aiutata dal suo compagno di sezione Giuseppe

Auguri di Natale e robot [scuola infanzia e primaria Latina]

Agnese, Aurora e Giulia della classe 3C di scuola primaria sono venute a trovarci nella nostra sezione di scuola dell’infanzia e ci hanno portato il loro augurio per le vicine feste ed anche per presentarci il loro amico robot.

Giulia presenta le sue compagne e quanto sono venute a donarci: “Vi presento il Natale” – “Il lavoretto di scuola” – “Il robot”. Agnese legge “Vi presento il Natale” https://youtu.be/3AoHLpJ36ag; Aurora racconta come ha realizzato il suo “lavoretto per le feste” https://youtu.be/tHEtDXEsKec;Giulia presenta il suo robot   https://youtu.be/m3uLHu2fxfM – https://youtu.be/4g77kvtl3ws. Estendiamo, come sempre, auguri e video ricordi con tutti coloro che fanno parte della nostra rete di progetto o che in qualche modo sono interessati ad essa. Tanti auguri.

Buona visione. Linda 

 

LA VIDEO PLAYLIST 
https://www.youtube.com/playlist?list=PLEM7-pasztP2D-iWXKRuS6B6gMdHX7QSH

Green Christmas … decoriamo senza sprechi

Il giorno 10 dicembre 2015 la nostra scuola, insieme alle altre due impegnate nel percorso Eco Schools, partecipa all’evento “L’isola di Natale” in Piazza del Popolo a Latina con un albero realizzato con scarti di potatura e addobbi ricavati dalla lavorazione di materiale di riciclo. Ovviamente saranno presenti anche altri manufatti, tra cui alcuni dei robot prodotti con materiale riciclato dall’infanzia, primaria, sec. primo grado.

[la locandina]

Season greeting: auguri di Natale dalla scuola in ospedale Niguarda di Milano

Cara Linda ed amici del blog,
insieme ai nostri auguri di Natale, vi inviamo alcune foto relative ai lavori natalizi realizzati dai bambini che ci hanno permesso di realizzare
Eugenia
Il mercatino
.. e la sinfonia dei giocattoli

Season greeting … e gli auguri dalla Cina

Nell’anno scolastico 2010/2011, grazie al progetto “Pinocchio 2.0: Micromondi, Microscopi, Mondi attivi e Microrobot”, ha avuto inizio il nostro ponte con la Cina. [our short story] Da allora ogni anno ci giungono i graditissimi auguri da parte dei nostri amici. Ecco qui di seguito quelli del 2015;

PPTX file of Letry Robot for teaching, and season greeting

Hello, our good friends,
please see the attached file first. We would like to notify you that we have new PPTX files (Power Point ) for teaching to download
http://www.letry.com.tw/letrydownload/letrydownload.htm

Have a nice day and Merry Christmas.

Kiki  Wu (Chinese  name ³æ–‡è²´)
Letry Company Ltd.
12F, No.10, Sec. 3, Heping East Road,
Taipei 106 , Taiwan

Season Greetings: SCOOL

Dear Linda,
We want to thank you for being with us in 2015.

This year has been an exciting year for SCOOL. We are happy to say that today we help teachers in 30 different countries and over 7.000 schools. All the feedback that we receive from you helps us develop Dreamdo, Campus and Triplet to be even better educational concepts in the future.

We want to give you a small gift as a thank you for your support.

In 2015 we identified various trends that affect schools, teachers and students around the world. Then we had several young and ambitious Finnish journalists write articles ranging from subjects like global warming and Instagram phenomena to food culture and new technologies.

So take a cup of your favorite Christmas drink and browse through the Change Report. https://campuschangereport.com/issues/campus-change-report-fall-2015

Read Change Report
If the button doesn’t work, copy this address to your browser: http://auth.scool.fi//en/campaigns/campus-change-report?code=10f0a2e8f9a163b82f617dacc4506ddb73fba735fc3172cd037ab9f3ebd79b18 On behalf of SCOOL, we wish you the warmest of holidays and a great start of the New Year 2016!

Season greeting e la lezione aperta come cartolina virtuale [scuola primaria Latina]

Ecco una lezione aperta alle famiglie delle classi prime della scuola primaria come cartolina virtuale per i bambini e le bambine del Percorso Soave – Soave Kids. Tanti auguri dalle maestre Assunta, Cristina e le colleghe Annamaria, Michela, Mirella e Patrizia

Natale 2015 – lezione aperta 01 https://youtu.be/oFkDfZqvrM8
la presentazione della partecipazione delle classi prime della primaria sez. A-B-C al progetto Soave Kids e dell’esperienza “Amico Albero”

Natale 2015 – lezione aperta 02 https://youtu.be/Ie2G1ZaPwV0
bambine/i cantano The Dancing Christmas Tree Song https://www.youtube.com/watch?v=rlr4uXAz-JM

Natale 2015 – lezione aperta 03https://youtu.be/ru68-jS3rRc
Lezione aperta: bambine/i e genitori cantano insieme

http://www.kizoa.it/Movie-Maker/d28679073k1817946o1l1/2015-lezioneaperta

Giocare con Google e Beethoven [scuola infanzia Latina]

17 DICEMBRE 2015
Oggi Vittorio e Lidia, in occasione del 245° anno dalla nascita di Ludwig Van Beethoven, giocano a ricomporre on line -grazie a google- le sue sinfonie. Intanto compagne/i di sezione, mentre disegnano, si confrontano e parlano delle loro mamme. Altri giocano al computer ed al tavolo dei giochi…

IL VIDEO https://youtu.be/VudL6rie4iM

Questo l’invito on line incontrato entrando in Home Page di google:

Componi una sinfonia: il doodle per Beethoven
Google festeggia il 245° anno dalla nascita di Ludwig Van Beethoven con un doodle animato che permette di comporre insieme al maestro

http://video.repubblica.it/tecno-e-scienze/componi-una-sinfonia-il-doodle-per-beethoven/222425/221656

Condivisione di doni [scuola infanzia Latina]

Ogni giorno bambine e bambini ci fanno dono della loro gioiosa presenza e capita molto spesso che portino con se’ un pensiero da casa. Ecco quindi alcuni  dei molti regali che hanno condiviso con noi:

  • i barattolini di Lidia
  • i biscotti ed i libri di Silvia Valeria
  • i braccialetti di Gaia
  • i disegni di Giorgia, Giuseppe, Martina e Maryanne
  • i fiorellini di Diego G.
  • il libro di Martina
  • la mummia di Diego M.
  • le costruzioni e molto altro ancora— di Roberto e Samantha
  • la pianola di Giuseppe

http://padlet.com/calip/DoniScuola

http://www.kizoa.it/programma-per-fare-video/d25971438k9547306o1l1/2016-biscotti

20151012_083955_p

http://www.kizoa.it/programma-per-fare-video/d25223981k6523722o1l1/2016-doni

20151130_140116_p
 

Samantha racconta quali sono stati i doni che suo fratello Roberto ha regalato ai compagni in occasione delle festa di compleanno. Ecco quelli che Mileila e Sophya hanno condiviso a scuola https://youtu.be/0IXl6O61ib4

Diego M. presenta ai suoi compagni la Mummia Fasciatoio https://youtu.be/ZvKIDffVRKk

Lidia ed il grande barattolo di Nutella pieno di tappi e dei misurini https://youtu.be/-exLHQU84E4

Condivisione di doni [scuola infanzia – primaria Latina]

La collega Paola Serangeli oggi ci ha donato la TOELETTA GIOCATTOLO di sua figlia Sofia che ora frequenta la terza primaria ma non ha dimenticato la sua sezione di scuola dell’infanzia. Subito, con grande gioia, bambine/i hanno cominciato ad organizzare giochi con questo regalo. Grazie!

http://www.kizoa.it/Movie-Maker/d28553394k1466165o1l1/2016-toelettagioco

The 2015 Hour of Code ed il Piano Nazionale Scuola Digitale

Cari referenti delle scuole di CodeWeek,

dal 7 al 13 si svolge la settimana mondiale del coding e dal 7 al 15 la settimana del Piano Nazionale Scuola Digitale. Ogni scuola dovrebbe aver ricevuto un messaggio dal MIUR con istruzioni precise su come partecipare ufficialmente compilando un modulo personalizzato per comparire sulla mappa del Piano Nazionale Scuola Digitale e partecipare al concorso #ilmioPNSD, organizzato direttamente dal MIUR. E’ una bella opportunita’  e per agevolare la vostra partecipazione ho appena pubblicato istruzioni dettagliate che trovate a questo indirizzo: http://codeweek.it/coding-e-pnsd/ Vi segnalo anche due date nelle quali organizzero’ eventi in diretta streaming ai quali sarei felice che aderiste: un flash mob per ballare tutti insieme l’inno alla programmazione (il 9 dicembre alle 12) e un’esercitazione guidata dell’ora del codice (l’11 dicembre alle 10).
Vi aspetto! Alessandro Bogliolo
 Che cos’è il coding e perché i vostri figli dovrebbero imparare a programmare
ALESSANDRO BOGLIOLO
[articolo sul Corriere della Sera]
LA LETTERA 
Racconta la Settimana Mondiale dell’Ora del Codice
Programma il  Futuro

Gentile Docente,
tra il 7 ed il 13 dicembre si svolgera’ la Settimana Mondiale dell’Ora del Codice. Ti suggeriamo di tener traccia di cio’ che accade durante le attivita’ svolte, anche tramite foto e/o video. Quando avrai concluso, se vuoi invia il materiale e i tuoi commenti tramite questa scheda:
http://www.programmailfuturo.it/form-racconta.

Useremo quanto ci hai inviato per condividere il successo dell’iniziativa sulla pagina Facebook https://www.facebook.com/programmailfuturo e servira’ a stimolare interesse e curiosita’ per le scuole che ancora non hanno partecipato. E’ necessario che insieme a foto e video che desideri far pubblicare ci invii la tua dichiarazione “ho ottenuto il consenso alla pubblicazione delle persone raffigurate nel materiale inviato”. Vi segnaliamo infine che il MIUR ha appena lanciato la settimana del Piano Nazionale Scuola Digitale – che fa esplicito riferimento a Programma il Futuro oltre a sollecitare le scuole ad iniziative a vasto
spettro sul digitale.

La relativa notizia la trovate sul nuovo sito del PNSD
http://www.istruzione.it/scuola_digitale/index.html

Cordialmente,
Servizio Monitoraggio
Progetto “Programma il Futuro”
http://programmailfuturo.it

LE NOSTRE CORRELAZIONI:

DOCUMENTAZIONE ON LINE RIFERITA A “Percorsi Lego”
NEI DIVERSI ANNI SCOLASTICI:
[03/04] – [04/05] – [05/06]
– [06/07] – [07/08] – [08/09] – [09/10]
[10/11] – [11/12] – [12/13] – [13/14] – [14/15] – [15/16]

 

The 2015 Hour of Code: primo incontro con l’esperto

INCONTRO CON GLI ESPERTI

[la scheda di programmazione attività con gli esperti]

PRIMO INCONTRO 11 DICEMBRE 2015

la classe terza di scuola primaria ed il coding con l’esperto nell’aula multimediale
https://youtu.be/wm-2zHDY8dA

le foto ricordo di quanto avvenuto nel salone multimediale
http://www.kizoa.it/Movie-Maker/d28158568k1125039o1l1/2016-code-salone

le foto ricordo di quanto avvenuto nella sezione di scuola dell’infanzia
di Via Cilea durante “l’ora del coding”

Bambine/i della classe quarta di scuola primaria giocano con bambine/i della scuola primaria con la bee bot, le figure tangram, programmano al computer, disegnano e leggono

http://www.kizoa.it/Movie-Maker/d28157835k7642387o1l1/2016-codingaula

I grandi raccontano l’esperienza ai piccoli

Bambine/i della classe quarta di scuola primaria raccontano a bambine/i della scuola primaria la propria esperienza di programmazione dopo l’incontro con l’esperto Piccenella Daniele Giancarlo

The 2015 Hour of Code tra grandi e piccini [scuola infanzia e sec. primo grado]

Tra telefonate fatte con telefoni rotti in uffici immaginari, mattoncini lego, legnetti, disegni, castelli, fortini, animali di gomma ecco ragazzi e ragazze della scuola secondaria che programmano con scratch all’interno della nostra sezione di scuola dell’infanzia https://youtu.be/aHKR5a-q2lg

Scratch… ed il paese di fantasia governato da fantasmi

Costruzione con Scratch di un racconto per i piu’ piccoli: l’animaletto che studiava su di un libro di storia

Scratch … un party con balletti

The 2015 Hour of Code ed i giochi con Babbo Natale

Bambine e bambini hanno esplorato il villaggio di Babbo Natele che ho proposto loro come gioco. Il villaggio si presenta proprio come un calendario dell’avvento ed al suo interno hanno cosi’ coperto che e’ anche la possibilita’ di programmare d Babbo Natale cosi’ da farlo ballare, di tagliargli i baffi, la barba.. e molto altro ancora!

http://www.kizoa.it/Movie-Maker/d28460824k6879181o1l1/2016-babbocode

The 2015 Hour of Code: sitografie utili

MUSICA in reparto al San Carlo di Milano

Venerdì 4 dicembre sono venuti un gruppo di ragazzi della secondaria Benedetto Marcello, a indirizzo musicale, accompagnati dalla Professoressa E. Garda e dal suo collega, che hanno suonato in reparto ai bambini e genitori ricoverati. Dopo aver spiegato e descritto l’uso e lo studio di alcuni strumenti musicali ci hanno regalato momenti di grande emozione attraverso l’ascolto della musica. Melodie natalizie e non solo ci hanno rasserenato e regalato tanta gioia. La musica è trasversale e arriva sempre dentro ognuno di noi, stimolando la creatività, il pensiero e l’animo. Grazie per la bellissima esperienza, che è stata portata dai ragazzi e dagli insegnanti anche nelle camere di chi non si poteva alzare dal letto.

Francesco, Lorenzo, Tommaso, Alice, Nikita, Matteo, Valentina …

LE FOTO RICORDO

http://www.kizoa.it/Movie-Maker/d27914241k6111429o1l1/2016-musicas-carlo